Graduate Certificate in Developing Classroom Assessments

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The Graduate Certificate in Developing Classroom Assessments is a crucial course for educators seeking to enhance their assessment skills. This program addresses the increasing industry demand for educators who can create effective and fair assessments, a key factor in student success.

4,5
Based on 4.641 reviews

5.117+

Students enrolled

GBP £ 140

GBP £ 202

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Über diesen Kurs

Throughout the course, learners will gain essential skills in designing, implementing, and scoring assessments. They will also explore various types of assessments, such as formative and summative, and learn how to align them with learning objectives. Additionally, learners will discover how to use technology to enhance assessment design and delivery. By earning this certificate, educators can demonstrate their commitment to continuous professional development and stay current with best practices in assessment. This can lead to career advancement opportunities and improved student outcomes, making the Graduate Certificate in Developing Classroom Assessments an excellent investment for educators at all levels.

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2 Monate zum Abschließen

bei 2-3 Stunden pro Woche

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Kursdetails

• Assessment Development
• Designing Classroom Assessments
• Psychometrics and Assessment
• Measurement Theory in Education
• Assessment for Learning
• Aligning Assessments with Curriculum Standards
• Developing Reliable and Valid Assessments
• Assessment Analysis and Interpretation
• Technology Tools for Classroom Assessment

Karriereweg

The Graduate Certificate in Developing Classroom Assessments provides you with the skills to create effective and fair assessments, aligning them with industry-relevant roles. This section showcases a 3D pie chart highlighting the job market trends for these roles in the UK. 1. Teaching (60%): With a strong focus on assessment, graduates can excel in teaching roles, positively impacting students' learning outcomes. 2. Curriculum Development (25%): Develop and improve assessment-focused curricula for schools, ensuring a comprehensive educational experience. 3. Educational Technology (10%): Implement technology to support assessment processes, improving accessibility and efficiency. 4. Research (5%): Contribute to the development of new assessment techniques and theories in the education sector. The 3D pie chart, built using Google Charts, allows for easy understanding of these trends. The transparent background and responsive design ensure a seamless visual experience on any device.

Zugangsvoraussetzungen

  • Grundlegendes Verständnis des Themas
  • Englischkenntnisse
  • Computer- und Internetzugang
  • Grundlegende Computerkenntnisse
  • Engagement, den Kurs abzuschließen

Keine vorherigen formalen Qualifikationen erforderlich. Kurs für Zugänglichkeit konzipiert.

Kursstatus

Dieser Kurs vermittelt praktisches Wissen und Fähigkeiten für die berufliche Entwicklung. Er ist:

  • Nicht von einer anerkannten Stelle akkreditiert
  • Nicht von einer autorisierten Institution reguliert
  • Ergänzend zu formalen Qualifikationen

Sie erhalten ein Abschlusszertifikat nach erfolgreichem Abschluss des Kurses.

Warum Menschen uns für ihre Karriere wählen

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Häufig gestellte Fragen

Was macht diesen Kurs im Vergleich zu anderen einzigartig?

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Wie lange dauert es, den Kurs abzuschließen?

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Wann kann ich mit dem Kurs beginnen?

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Was ist das Kursformat und der Lernansatz?

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Kursgebühr

AM BELIEBTESTEN
Schnellkurs: GBP £140
Abschluss in 1 Monat
Beschleunigter Lernpfad
  • 3-4 Stunden pro Woche
  • Frühe Zertifikatslieferung
  • Offene Einschreibung - jederzeit beginnen
Start Now
Standardmodus: GBP £90
Abschluss in 2 Monaten
Flexibler Lerntempo
  • 2-3 Stunden pro Woche
  • Regelmäßige Zertifikatslieferung
  • Offene Einschreibung - jederzeit beginnen
Start Now
Was in beiden Plänen enthalten ist:
  • Voller Kurszugang
  • Digitales Zertifikat
  • Kursmaterialien
All-Inclusive-Preis • Keine versteckten Gebühren oder zusätzliche Kosten

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GRADUATE CERTIFICATE IN DEVELOPING CLASSROOM ASSESSMENTS
wird verliehen an
Name des Lernenden
der ein Programm abgeschlossen hat bei
London School of International Business (LSIB)
Verliehen am
05 May 2025
Blockchain-ID: s-1-a-2-m-3-p-4-l-5-e
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