Graduate Certificate in Classroom Techniques for Slow Learners
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Kursdetails
Here are the essential units for a Graduate Certificate in Classroom Techniques for Slow Learners:
• Effective Classroom Strategies for Slow Learners: This unit will cover the fundamental principles and methods for teaching slow learners, including differentiated instruction and scaffolding.
• Assessing Slow Learners: This unit will focus on the importance of proper assessment for slow learners, including the use of formative and summative assessments, as well as diagnostic assessments to identify learning gaps.
• Technology in the Classroom for Slow Learners: This unit will explore the use of technology to support slow learners in the classroom, including assistive technology and educational apps.
• Collaborative Learning for Slow Learners: This unit will cover the benefits of collaborative learning for slow learners, including the use of peer-to-peer tutoring and group projects.
• Behavior Management for Slow Learners: This unit will focus on strategies for managing behavior in the classroom, including positive reinforcement, clear expectations, and consistent consequences.
• Inclusive Education for Slow Learners: This unit will cover the importance of inclusive education for slow learners, including the legal requirements and best practices for creating an inclusive classroom.
• Parent-Teacher Collaboration for Slow Learners: This unit will explore the role of parents in supporting the education of slow learners, including effective communication strategies and collaborative goal-setting.
• Self-Regulated Learning for Slow Learners: This unit will cover the importance of self-regulated learning for slow learners, including the development of metacognitive skills and self-advocacy.
Karriereweg
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Zugangsvoraussetzungen
- Grundlegendes Verständnis des Themas
- Englischkenntnisse
- Computer- und Internetzugang
- Grundlegende Computerkenntnisse
- Engagement, den Kurs abzuschließen
Keine vorherigen formalen Qualifikationen erforderlich. Kurs für Zugänglichkeit konzipiert.
Kursstatus
Dieser Kurs vermittelt praktisches Wissen und Fähigkeiten für die berufliche Entwicklung. Er ist:
- Nicht von einer anerkannten Stelle akkreditiert
- Nicht von einer autorisierten Institution reguliert
- Ergänzend zu formalen Qualifikationen
Sie erhalten ein Abschlusszertifikat nach erfolgreichem Abschluss des Kurses.
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Häufig gestellte Fragen
Kursgebühr
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